מק"ט - 200 מעבדת ילדים מפל המים (שנקראה בעבר 'זרימת מים של פנטזיה') היא מוצר חינוכי רב-מגע. זה מאפשר לילדים ליצור באופן חופשי מבנה ולהנחות את זרימת המים או הכדורים לייצר אפקטים שונים ， שמפתח את כישורי החשיבה המדעיים והמדעיים של הילדים. אם אתם מחפשים פיתרון לעריכת חינוך לאזור הילדים המקורה שלכם, מעבדת ילדים STEM תהיה הבחירה הטובה ביותר שלכם. עם כל המשחקים האינטראקטיביים אזור הילדים שלכם יכול להיות אזור משחק ענקי יותר. מתאים עבור: משחקיות, מרכזי שעשועים, גן ילדים, מסעדה ידידותית לילדים, גן ילדים, מוזיאון לילדים, קניון וכו '.
קיר משחק נייד.
לומדים וזוכרים לוח משחק זיכרון נייד דו צדדי בתוספת מגירת אחסון
מערכת floorkeff המערכת למידה אינטרקטיבית מוקרנת ע"י מקרן / מסכי מגע והילדים לומדים תכנים בנושאים שונים עי משחק ותנועה למערכת יש מצלמת תלת מימדית המזהה את מיקום הילד וכך הילד שולט בתוכנה . התוכנה פותחה ונוסתה במדינות רבות במערכת החינוך וזכתה להצלחה רבה . לתוכנה מגוון גדול של משחקים לימודים ומשחקים המפתחים את הכישורים החברתיים של עבודה בצוות . המערכת פשוטה וקלה להפעלה , המורים והתלמידים יכולים להעלות תכנים לימודים בקלות והילדים ישחקו בהם .
מפת ארץ ישראלמפה זו עוצבה במיוחד לילדים כדי להרחיב את ההיכרות שלהם עם הארץ ונופיה ולהעמיק את הקשר שלהם אליה. באמצעות ההתבוננות והמשחק במפת הארץ הילדים יכולים להבין איך הארץ נראית, מהם גבולותיה ואזוריה השונים ומהם נופיה וציוני הדרך שהם עוברים כאשר הם נוסעים לבקר בני משפחה ומכרים או מטיילים. העבודה במפה מגוונת: היא יכולה להיות אמצעי לחקר נופי ישראל, להיזכרות בסיפורים על מקומות בארץ, לסימון מקומות הקשורים לחוויות ולנושאים הנלמדים במסגרת החינוכית, לתיעוד חוויות ממקומות מגורים וטיולים ועוד. המשחקים על קיר המפעיל על הקיר המפעיל מצוינות הוראות לשלושה משחקים: למקומות, היכון... צא! תחרות בין קבוצות או זוגות: התלמידים יקבלו דיסקיות בשני צבעים. עליהם להניח אותן מהר ככל האפשר על פי ההנחיות שבכרטיסי המשחק. א'-ב' של מקומות בקבוצות קטנות או בזוגות: התלמידים יסובבו את גלגל האותיות או יאמרו בלב את אותיות הא'-ב' וימצאו מקום בארץ שמתחיל באות שקיבלו. הטיול הגדול משחק מסלול )בשתי רמות קושי: הכרטיסים הכחולים לתלמידים בוגרים, והירוקים לתלמידים צעירים(: במסלול התלמידים יקבלו שאלות ומשימות הקשורות למפה. פעילויות נוספות סביב המפה אפשר ליזום פעילויות רבות נוספות סביב המפה. לפניכם כמה הצעות, ואתם מוזמנים להוסיף וליזום פעילויות מענייניות משלכם, ואף לערב את התלמידים בבניית פעילויות ומשחקים. מקומות שביקרתי בהם – הזמינו את התלמידים לספר על מקום שהם ביקרו בו ולמצוא אותו במפה. במליאה או בקבוצה קטנה הם יוכלו לחלוק חוויות מהטיול – משהו מצחיק, מפחיד, מוזר או מפתיע שקרה להם. לחלופין אפשר להזמין אותם לספר על מקום שירצו לבקר בו. עריכת סקר – אפשר לעודד את התלמידים לערוך סקר בית ספרי על נושא הקשור למפה: מקומות שטיילתי בהם, מקומות שארצה לבקר בהם, המקום האהוב עליי בארץ וכדומה. תצלומים של מקומות – במפה יש תמונות של כמה מהמקומות. הזמינו את התלמידים למצוא באינטרנט תמונות נוספות, במיוחד של המקומות שאין להם תמונה במפה. מקומות המוזכרים בתנ"ך – בלימודי התנ"ך התלמידים ימצאו מקומות בארץ ישראל שמוזכרים בתנ"ך. מקומות מיוחדים בסיפורי החגים – התלמידים יסמנו במפה מקומות הקשורים לחגים. הינה כמה דוגמאות: שלושת הרגלים – התלמידים יסמנו ויתארו את מסלול ההליכה של עולי הרגל ממקומות שונים בארץ אל ירושלים וציוני דרך מיוחדים. חנוכה – התלמידים ימצאו מקומות הקשורים לסיפור ההיסטורי כמו מודיעין והרי יהודה. הם יוכלו גם לציין מקומות יישוב בימינו כמו מכבים ובית חשמונאי. ט"ו בשבט – התלמידים ימצאו במפה או יוסיפו בה שמות של מקומות באזור המגורים שלהם המבוססים על הצומח. חקר – על התלמידים לבחור מקום ולמצוא חמש עובדות עליו. הם יוכלו למשל להתמקד בחי ובצומח של המקום ולחקור אותם. חידון – הזמינו את התלמידים ליצור חידונים לחבריהם על מקומות שונים. בחידונים יהיו רמזים, למשל: "אני חושבת על יישוב ש...". אנו מאחלים לכם רגעים רבים של לימוד והנאה סביב המפה וגאווה בארץ היפהפייה שלנו. https://youtu.be/8IvjtByZm3Q
